رفتن به محتوای اصلی
نسخه‌ی آزمایشی · Beta

روش حل · برای پدر و مادرها و معلم‌ها

معمای راستگو و دروغگو: هر فرض را تا آخر امتحان کن

آمادگی آزمون، واحد ۵: جدول استدلالمعمولاً از پایهٔ پنجم

پاسخ کوتاه

راهبردِ این معماها «فرض کن و ببین» است. هر بار یک حالت را فرض می‌کنیم، مثلاً «کارِ نفرِ اول بوده»، و برای هر جمله می‌پرسیم راست می‌شود یا دروغ. اگر شمارِ دروغ‌ها (یا راست‌ها) با شرطِ معما نخواند، آن حالت خط می‌خورد. حالتی که تنها سالم بماند، جواب است. چون معما چند حالتِ ممکن بیشتر ندارد، امتحانِ همه‌ی آن‌ها جوابِ مطمئن می‌دهد، نه حدس. در معماهای «چند نفر، چند چیز»، همین فکر روی «جدول ✓ و ✗» پیاده می‌شود.

کی به کارش ببریم؟

نشانه: کاری را دقیقاً یک نفر کرده، چند نفر درباره‌اش حرف زده‌اند، و معما فقط می‌گوید چند جمله دروغ (یا چند جمله راست) است، نه کدام‌ها. ← پس «فرض کن و ببین»: حالت‌ها را با «کارِ چه کسی بوده؟» بساز و در هر حالت جمله‌ها را بسنج، چون دقیقاً یک نفر کار را کرده، پس هیچ حالتی جا نمی‌افتد و هیچ حالتی دو بار نمی‌آید؛ و وقتی کننده‌ی کار معلوم باشد، هر جمله یا راست است یا دروغ.

در معماهای «جزیره»، که هر کس یا همیشه راست می‌گوید یا همیشه دروغ، همین فکر کار می‌کند، ولی حالت‌ها را با «هر نفر راستگوست یا دروغگو؟» می‌سازیم، چون هر نفر دقیقاً یکی از این دو نوع است و چند نفر هم می‌توانند با هم راستگو باشند؛ در هر حالت می‌بینیم حرفِ هر کس با نوعِ خودش جور است یا نه.

شرط را از خودِ معما بخوانید: گاهی دروغ‌ها شمرده می‌شوند و گاهی راست‌ها. خودِ کلمه‌ی «دروغ» نشانه نیست. اگر معما از اول بگوید چه کسی دروغگوست، چیزی برای فرض کردن نمی‌ماند و کافی است جمله‌های او را برعکس بخوانیم. و اگر به‌جای حرف زدن، چند نفر و چند چیز داریم که هر کدام دقیقاً مالِ یک نفر است، همین فکر روی «جدول ✓ و ✗» پیاده می‌شود: هر خانه‌ی جدول یک حالت است و هر ✗ یعنی آن حالت خط خورد.

از درس‌های فکرستان

یک مثال حل‌شده

همهٔ قدم‌ها این‌جا آمده است؛ در درس، قدم‌ها یکی‌یکی باز می‌شوند و فرزندتان پیش از هر قدم خودش حدس می‌زند.
مثال حل‌شدهاز درس «حالت‌ها را جدا کن و همه را بشمار»، ریاضی، ایستگاه ۱۰

مسئله

یکی از سه نفر چای را روی فرش ریخته. مهرو: «کاوه ریخت.» کاوه: «تینا ریخت.» تینا: «من نریختم.» فقط یکی از این سه نفر دروغ می‌گوید. چه کسی چای را ریخت؟

راه‌حل، قدم‌به‌قدم

  1. قدم ۱:
    حالت‌ها را با یک انتخاب جدا کن: «چه کسی ریخت؟» چون دقیقاً یک نفر ریخته: هیچ‌کس جا نمی‌ماند و هیچ‌کس دو بار نمی‌آید. نکته: در هر حالت، جمله‌ها را با شرطِ مسئله می‌سنجیم.
  2. قدم ۲:
    حالت‌ها با این‌که چه کسی ریخت. هر حالت: «مهرو ریخت» ← جمله‌ی مهرو دروغ، کاوه دروغ، تینا راست: ۲ دروغ ✗.
  3. قدم ۳:
    هر حالت: «کاوه ریخت» ← مهرو راست، کاوه دروغ، تینا راست: ۱ دروغ ✓.
  4. قدم ۴:

    قدمِ بعد را اول خودتان امتحان کنید:

    هر حالت: «تینا ریخت». هر جمله راست است یا دروغ؟ چند دروغ می‌شود؟
  5. قدم ۵:
    دیدن این قدم
    هر حالت: «تینا ریخت» ← مهرو دروغ، کاوه راست، تینا دروغ: ۲ دروغ ✗.
  6. قدم ۶:
    روی‌هم: فقط حالتِ «کاوه ریخت» با «فقط یکی دروغ می‌گوید» جور است. جا نیفتاد؟ دو بار نشد؟ هر سه نفر را امتحان کردیم. پس کاوه چای را ریخت.
  7. قدم ۷:
    مراقب باش: شرط را از خودِ مسئله بخوان. این‌جا شرط «فقط یکی دروغ می‌گوید» بود، پس دروغ‌ها را شمردیم. اگر مسئله بگوید «فقط یکی راست است»، در هر حالت راست‌ها را بشمار.

یک معمای تازه

با فرزندتان امتحان کنید

این معما فقط در همین صفحه است، نه در درس‌ها. با هم بخوانیدش و بگذارید اول خودش فکر کند؛ اشاره و راه‌حل بسته‌اند تا هر وقت خواستید بازشان کنید.

معما

صبحِ یک روزِ برفی، یکی از چهار خواهر و برادر دورِ گردنِ آدم‌برفیِ حیاط شال‌گردن بسته، و حالا هر چهار نفر با همین ماجرا برای هم معما ساخته‌اند. آوین: «کارِ کوشا بود.» سهیل: «کارِ کوشا بود.» کوشا: «کارِ مهرسا بود.» مهرسا: «کارِ آوین نبود.» دقیقاً دو نفر از این چهار نفر راست می‌گویند. شال‌گردن را چه کسی بسته است؟

یک گزینه را انتخاب کنید
همین‌جا در مرورگر بررسی می‌شود؛ چیزی فرستاده یا ذخیره نمی‌شود.
یک اشاره

برای هر نفر یک ردیف بنویسید: «اگر کارِ او بوده، کدام جمله‌ها راست‌اند؟» بعد جمله‌های راستِ هر ردیف را بشمارید.

جواب و راه‌حل کامل

جواب: مهرسا

حالت‌ها با «کارِ چه کسی بوده»: کار را دقیقاً یک نفر کرده، پس ۴ حالت داریم. این بار شرطِ معما درباره‌ی راست‌هاست، پس در هر حالت جمله‌های راست را می‌شماریم. (اگر حالت‌ها را با «کدام دو نفر راست می‌گویند» می‌ساختیم، ۶ حالت می‌شد؛ این راه کوتاه‌تر است.)

فرض: کارِ آوین بوده. آوین و سهیل غلط می‌گویند، چون کارِ کوشا نبوده. جمله‌ی کوشا هم غلط است، و جمله‌ی مهرسا («کارِ آوین نبود») هم. ۰ جمله‌ی راست؛ خط می‌خورد.

فرض: کارِ سهیل بوده. فقط جمله‌ی مهرسا راست است. ۱ جمله‌ی راست؛ خط می‌خورد.

فرض: کارِ کوشا بوده. جمله‌های آوین، سهیل و مهرسا راست‌اند. ۳ جمله‌ی راست؛ خط می‌خورد.

فرض: کارِ مهرسا بوده. جمله‌ی کوشا راست است و جمله‌ی مهرسا («کارِ آوین نبود») هم. آوین و سهیل غلط می‌گویند. دقیقاً ۲ جمله‌ی راست؛ سالم.

فقط حالتِ آخر با قاعده‌ی معما جور است، پس شال‌گردن را مهرسا بسته است. چون هر چهار حالت را امتحان کردیم، می‌دانیم جوابِ دیگری نیست. دامِ این معما «رأیِ بیشتر» است: دو نفر کوشا را نشان داده‌اند، ولی اگر کارِ کوشا بود، سه نفر راست گفته بودند، نه دو نفر.

اشتباه رایج

ایستادن بعد از اولین حالتی که به نظر جور است، شمردنِ راست‌ها وقتی شرطِ معما درباره‌ی دروغ‌هاست (یا برعکس)، یا باور کردنِ حرفی که بیشتر تکرار شده.

این نوع سؤال در آزمون

منطق (راستگو و دروغگو، ترتیب، جدول استدلال) حدود ۱۰٪ دفترچه‌ی اولِ آزمونِ ورودیِ پایه‌ی هفتم در سال‌های ۱۳۹۹ تا ۱۴۰۵ بوده است.

همهٔ نوع‌های سؤال آزمون و واحد آمادگی هر کدام

همین راهبرد، در فکرستان

در بخش آمادگی آزمون فکرستان، واحد ۵، جدول استدلال، همین نوع سؤال را با ۳ درس کوتاه، مثال‌های حل‌شده و ۳۶ معما با راهنمای پله‌پله آموزش می‌دهد. بدون ساعت و نمره. این بخش اختیاری است و روشن کردنش با شماست.

حساب را پدر یا مادر می‌سازد و رضایتش را همان‌جا ثبت می‌کند؛ فرزندتان با نام مستعار وارد می‌شود. فکرستان تبلیغ و ردیاب ندارد.

به‌روزرسانی: ۶ آبان ۱۴۰۵